学習者中心の少人数制レッスン

アクティブ・ラーニングで主体的な学習を促進

こども（学習者）中心

学校や塾の教育スタイルは、多くの場合、先生が中心となり、生徒たちはその指示に従って学ぶ形が主流となっています。この教育スタイルの中で、先生が一方的に講義を行うことが多く、生徒の意見や感想が求められることは少ないのが実情です。

しかし、このようなスタイルは、生徒たちが興味を持ち、主体的に学ぶことを妨げる可能性があります。特に、言語学習においては、単に先生の話を聞くだけではなく、自ら積極的に言語を使用し、文章などを組み立てる力が大切です。

英語を実際に使うことで、その言語の使い方やニュアンスを理解することができ、自らの考えを英語で表現する練習にもなります。

アレンズ・イングリッシュのアプローチ：アクティブ・ラーニングの方法を採用し、生徒たちには、レッスン中に積極的に英語を話す機会を提供し、ゲームやロールプレイなど、実践的な活動を通して英語を学びます。

生徒の学習環境を最適化するために、クラスは年齢と英語のレベル別に構成されています。英語学習の経験のない小中学生の場合、６か月以上経過したクラスに参加することができません。

質の高い授業を提供するために、少人数制のクラスを採用しています。各クラスは最大６人までとなっており、講師は一人一人の生徒に十分な注意を払うことができます。

少人数制により、生徒同士のコミュニケーションも活発になり、より効果的な学習環境が実現されています。一人一人が積極的に参加できる環境を提供します。

英語の習得は、短期間での成果を求めるものではありません。英語をマスターするためには、継続的な練習と努力が欠かせません。特に、母国語と異なる言語を学ぶ際には、日常的にその言語に触れることで、言語の感覚やリズムを身につけることが大切です。

宿題とそのサポート
宿題とそのサポートを通じて、生徒たちは授業で学んだ内容を復習したり、新しいトピックに取り組むことができます。宿題は、自分のペースで英語を学び、理解を深めるための良い方法です。

本や絵本の貸し出しサービス
本や絵本の貸し出しサービスを提供しています。これにより、生徒たちは様々なジャンルやトピックの英語の文章に触れることができ、読解力を養うとともに、楽しみながら英語を学ぶことができます。

視覚的な学習サポート
絵本は特に、若い生徒や初心者にとって、視覚的なイメージとともに言語を学ぶ助けとなります。クリスマスのクラフトバッグやパンプキンを使ったレッスンなど、季節感のある活動も取り入れています。

私たちの目標：生徒たちが日常生活の中で自然に英語を使い、学び続ける習慣を身につけることです。そして、その習慣が、長期的に英語のスキル向上につながることを期待しています。

生徒が中心となって学ぶ環境を提供し、興味を持って主体的に学習に取り組めるようサポートします。

ゲームやロールプレイなど、実践的な活動を通して英語を学び、実際に使える英語力を身につけます。

教室だけでなく、家庭でも英語に触れる機会を増やすサポートを行い、継続的な学習を促進します。

一人一人に目が届く少人数制クラスで、お子様の英語力を確実に伸ばします。